11月9日下午，“艺享人生 普绽芳华”2023年上海市普陀区老年教育艺术节开幕式在普陀区青少年活动中心剧场隆重举行。市教委终身教育处处长闫鹏涛，市老年教育工作小组办公室常务副主任李学红、副主任张社、沈韬，市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹，市老年艺术教育指导中心主任李宋，普陀区教育局副局长陆杰，普陀区业余大学党总支书记、校长徐文清，杨浦、虹口、青浦、徐汇等区社区学院院长出席，普陀区各街镇社区（老年）学校负责人，来自普陀区老年大学与各街镇社区（老年）学校的500余名教师及学员代表参加了开幕式。陆杰致辞。他代表区教育局对出席活动的领导、嘉宾和老年朋友们表示热烈的欢迎！他表示，老年群体一直对高品质的老年教育有非常强烈的需求。民有所呼，我有所应。普陀高度重视老年教育的优质均衡发展，持续完善网络体系、深化内涵建设，扩大优质资源覆盖面，不断提升老年教育的服务能级。艺术类课程是老年教育中最富有活力、也最受欢迎的门类，老年教育艺术节的举办充分展示了普陀老年艺术教育的发展成果，也让更多的人了解到老年群体的精彩生活。闫鹏涛、张社、彭海虹、李宋、陆杰、徐文清等与会领导共同启动2023年普陀区老年教育艺术节。专题片《绽放》拉开了活动的序幕，生动展现了普陀老年艺术教育的精彩活力与普陀老年教育人的不懈追求。舞蹈、时装表演、情景朗诵、葫芦丝齐奏、萨克斯合奏……普陀区老年大学及各街镇社区（老年）学校的学员们带来了精彩的节目展演，让现场成为艺术的殿堂，观众们不时爆发出阵阵掌声。第一篇章 艺·心筑梦《迎宾曲》民乐合奏弦歌起，乐章奏，桃浦镇社区学校选送的迎宾曲旋律优美、热烈欢快，饱含着热烈欢迎和诚挚问候。《忆苏河》舞蹈表演弯弯苏河水波潺潺，奕奕银发舞姿翩跹。普陀区老年大学的这段舞蹈让人仿佛行走于苏州河畔，感受光影变幻。《老有老的骄傲》朗诵表演长征镇社区学校学员满怀深情的朗诵让大家感受到岁月的厚重沉淀和生命的璀璨价值。《向着光亮前行》服饰表演长寿路街道社区学校学员用时尚的语言诠释了生命的活力与自信的力量，传递出对美好未来的向往与追求。第二篇章 艺·展风采《我和我的祖国》歌伴舞表演宜川路街道社区学校学员以婉转悠扬的旋律和轻盈灵动的舞姿表达出对祖国的感恩和祝福。《有一个美丽的地方》葫芦丝齐奏长风新村街道社区学校的葫芦丝演奏让大家在乐声中领略美丽的风光和深厚的文化底蕴。《灯火里的中国》时装表演甘泉路街道社区学校的表演让我们在五光十色的璀璨灯火里，见证了祖国的繁荣发展和老年教育的欣欣向荣。《永远的风华正茂》 情景朗诵万里街道社区学校带来自然流露的动情朗诵，使得夕阳岁月绽放出朝阳光芒，意气风发正当时。第三篇章 艺·向未来《颂中华美曹杨》戏曲 木兰扇 太极剑表演曹杨新村街道社区学校一段融合中华传统文化元素和地域特色的表演为节目更添奕采。《一曲山歌献给党》时装表演石泉路街道社区学校大气磅礴的时装走秀，展示出对党的感恩和对祖国的无限热爱。《爱拼才会赢》萨克斯合奏真如镇街道社区学校的合奏表演充分展示了老年人拼搏进取的精神风貌。《南屏晚钟》合唱表演普陀区老年大学学员用深情的歌词和悠扬的旋律描绘出南屏晚钟的美妙景色，唤起大家共同的回忆。活动现场还设置了投票环节，评委专家与现场观众共同参与投票，评选产生一、二、三等奖。本次老年教育艺术节的开幕充分展现了普陀区老年教育的蓬勃生机与丰硕成果，也让大家感受到了老年朋友们对生活的无比热爱和对艺术的执着追求。未来，普陀区将深入贯彻落实党的二十大精神，在市教委、市老年教育工作小组办的指导下，为区域老年人群体提供更加精准、更为优质的高水平艺术教育服务，更好地满足老年朋友的学习生活新需求，推动老年教育发展再上新的台阶！

在现代科技热搜榜上，“AI”是世所瞩目的热词之一。今天的人工智能，不再是“哆啦Ａ梦”的幻想，亦不再是IBM沃森的游戏，更不只是AlphaGo的传奇……在无止尽的进化与无边界的创新之中，人工智能正成为点亮智慧生活的那束光。2023年秋季“普陀雅韵”大讲堂第四讲日前举行，邀请普陀区业余大学首席教师余江涛为社区市民带来主题为“AI智能时代，ChatGPT在生活中的应用”的讲座，鼓励老年朋友勇敢跨越“数字鸿沟”，积极拥抱智能生活。、余老师介绍了ChatGPT的内涵与应用方向，作为人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过理解和学习人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成文章撰写、视频脚本创作、旅游攻略建议、情感陪伴、AI绘画等多种任务。特别是关于ChatGPT在生活中十大应用场景的内容，引起了听众朋友强烈的兴趣。为帮助听众更好地理解与应用，余老师介绍了几款当前国内著名的模型——通义千问、讯飞星火、文心一言，讲解过程中，不仅给听众演示模型的妙用，并鼓励大家积极动手尝试，讲座现场氛围热烈融洽。AI智能将为社区居民的生活带来更多的便利和帮助，使他们能够更好地享受生活。面向未来，我们期待人工智能领域有更多的突破，服务于人、服务于社会，产生更多的正向价值和贡献，让高科技成果惠及万千百姓，创造美好的未来。

为落实上海市老年教育发展“十四五”目标任务，推进普陀区老年教育特色品牌建设，形成一批在全市有影响力的居村委特色学习点、优秀社会学习点和养教结合学习点，10月25日，2023年普陀区老年教育“三类学习点”建设工作总结交流会于普陀区业余大学召开。上海市教委终身教育处韩保磊，上海市老年教育小组办常务副主任李学红，副主任张社，上海市终身教育研究会社区教育专业委员会主任宋亦芳，普陀区教育局副局长陆杰等到会指导，区教育局、区业余大学等相关职能科室负责人以及普陀区创建市级老年教育“三类学习点”的负责同志、联络员等四十多人参加会议。会议由普陀区老年教育小组办主任、普陀区业余大学党总支书记、校长徐文清主持。各领导和专家对普陀区老年教育“三类学习点”建设，特别是创建居村委特色学习点、优秀社会学习点和养教结合学习点的单位和组织所做的工作都给予了充分肯定；表示，普陀在“一特一优”学习点培育与建设上，突显了重点工作重点做，不仅工作务实、抓手明确，而且推进有力、成效明显；为做好后续老年教育三类学习点建设，各领导和专家也提出了希望和要求：李学红希望创建“一特一优”的各学习点，要牢牢把握“培育特色、提升品质”这一关键，一要进一步聚焦老年人的学习需求，整合资源开展形式多样的学习活动，不断提升学习点培育与建设的品质。二要重点围绕“特优”的要求，注重挖掘特色和亮点，形成可复制、可借鉴和可推广的经验。三要主动回应时代要求，关注数字化学习，帮助老年人跨越数字鸿沟。张社希望各学习点做到了三个聚焦：聚焦于老年教育，学习主体紧紧锁定老年人群体。聚焦特优性，发掘优秀的工作举措和特色项目。聚焦学习元素，注重课程建设、教学管理；韩保磊希望各学习点一要认真研读“三类学习点”建设指导标准，抓重点做亮点。二要进一步加强学习点的资源建设，发挥辐射带头作用。三要注重好经验、好做法的总结提炼，加强宣传推广，深度推进学习点的培育与建设工作；宋亦芳希望汇报的学习点要坚持以人为本，秉持社会责任；要不断更新建设理念，创建多种教学模式，如线上线下融合教学、体验教学等；要突出取得的成效，不断拓展服务功能，覆盖更广泛的老年群体。 陆杰对与会的领导专家的点评和指导表示感谢！他说，上海已进入深度老龄化社会，作为老龄化发展进程较快的中心城区，普陀区面临着严峻的挑战。“十四五”期间，普陀区的三类学习点建设工作将重点围绕三个要求来推进：一是要顺应时代之需，解决老年人数字化学习需求。二是要提升老年教育品质，让老年人学有所获、学有所用。三是有效整合社会力量和资源，进一步完善三类学习点建设制度保障；徐文清感谢领导和专家给予普陀的肯定、指导和帮助！表示将充分吸收听取专家领导建议，按照市教委终身教育处、市老年教育工作小组办提出的“三类学习点”建设标准，充分挖掘和利用普陀自身的区域特点和资源优势，在“特色”中下功夫，在“优秀”上做文章，始终秉持“人靠谱、事办妥”的普陀精神，着力提升区域老年教育的服务品质，努力打造让更多老年人学习养老、学习享老的幸福家园。 会上，创建“一特一优”的曹杨新村街道杏梅园居委、桂杨园居委、长寿路街道梅芳里居委、新湖明珠城居委、长风新村街道中江居委、真如镇街道真西一居委、万志社区公益服务中心、普陀区社会福利院老年学校、云集新曹杨颐养院等九家学习点负责人，围绕着工作思路、主要做法、取得成效等方面展开了交流分享。会议的召开，在领导和专家的指导下，普陀区更明确了老年教育“三类学习点”特别是“一特一优”学习点建设的价值理念、目标追求和努力方向。未来，普陀区将始终坚持适需引领原则，主动对标对表，立足区域，培育特色、提升品质，不断扩大老年优质教育资源的覆盖面，创建更多“特优”学习点，让更多老年人享受到老年教育高品质的学习支持和服务。

10月25日下午，普陀区大学生社区创课大赛课程孵化启动会在区社区学院召开。本次会议是普陀区作为本年度市创课大赛五个试点区之一继前期课程初选、专家评审、培训交流等工作后的又一次积极探索，旨在大力拓展百姓乐学的社区教育资源建设渠道，推动新时代大学生等青年群体参与社区教育。上海市教委终身教育处四级调研员姚岚，普陀区教育局副局长陆杰，以及区社区学院、区老年大学部门负责人，街镇社区学校常务副校长、专职教师，大学生创课组负责人等出席会议。会议由区教育局职成教科科长冯琳主持。姚岚对各大学生创课组经过全市初选，进入普陀区进行课程孵化表示祝贺。她表示，大学生创课大赛为我们带来了浓浓的青春气息，希望大学生和各社区创课孵化基地都能享受课程孵化的过程，双向奔赴，让学生接触真实的基层社区，也让社区能够提升大学生的社会实践能力，以高校学生的专业知识，为社区教育注入新鲜血液，提升社区教育品质。此外，她也期待普陀区能够在创课项目中积累经验，为全市提供可借鉴、可复制的实践模式，形成课程研发的合作共建模式、合力创新的组织协调模式和课程落地的品牌推广模式。陆杰对市教委终身教育处的悉心指导及大学生创课团队的热情参与表示感谢。他希望，区老年大学、各街镇社区学校能够为青年学生提供实践的空间、联系社区的通道和服务社会的平台，引导青年学生以多样化、适合的创新形式对接居民的学习需求；发挥区位优势，共同把专业优势转化为特色课程优势，创作一批优质课程，持续丰富社区课程体系，进一步满足居民多样化学习需求；争取把孵化基地转化为社会实践指导中心，把青年学生团队转化为社区教育的储备人才。姚岚和陆杰共同为普陀区老年大学、各街镇社区学校颁发了普陀区社区“创课”大赛孵化基地的铜牌，为大学生创课组颁发了“潜力创课奖”证书。会议就2023年普陀区大学生社区创课试点工作方案进行解读。石泉、长征、桃浦3个街道镇社区学校的常务副校长作交流发言，认为本次创课大赛面向社区人群较广，涵盖了儿童、青少年、白领、中老年等不同对象，课程类型较多，为社区教育带来了新的认知变化，基层社区也要“以变应变”、“课随人变”，不断打磨课程，在市教委、区教育局和区社区学院的指导下，为大赛提供高质量的精品课程。上海电子信息职业技术学院、华东师范大学、同济大学的三支大学生团队，分别从网络直播课、嗓音保护和睡眠健康三个方面分享了他们对创课的理解，期待在孵化过程中实现四开：开眼、开心、开悟、开动，促进理论与实践的结合，也希望得到孵化基地的指导，参与实地听课学习，真正实现走进社区、服务社区。后续，普陀区将重点围绕社区居民“学什么”“如何学”“谁来教”等主题，在区老年大学和10个街镇社区学校进行社区教育课程孵化和培育，通过产出一批受居民欢迎的优质创课，不断增加社区教育课程供给、扩充授课与学习指导队伍。

10月25日下午，2023秋季“普陀雅韵”大讲堂第三讲《中医智慧引领健康岁月》在尚学中心顺利举行，由上海中医药大学中医体质健康研究副教授汪东颖主讲。讲座围绕社区居民关心的“秋季养生”这一话题展开。汪老师首先谈到，秋季气候干燥，人易出现干、燥、咳、悲的生理特点，也就是人们常说的“秋燥”，因而秋季养生的主旨在于：滋阴润肺，敛肺宁志。《素问·四气调神大论》中也提到秋季养生法则，要“养收气”，即养护阴气，收敛阳气。汪老师根据多年中医研究经验，总结了四句秋季养生口诀——养收气、防秋乏、御秋寒；宣肺气、排浊气、畅三焦；滋肺阴、降秋燥、防过敏；宜登高、通经络、畅秋志，并详细解读了这三十六字的含义，提出日常生活中适合的养生方法，如作息应早睡早起，最晚应11点前睡；饮食上应多食应季果蔬: 藕、茭白、梨、柚子、菱角、荸荠、百合；可以进行一些合理的运动，但不宜过激。互动环节，汪老师现场教社区居民做了简单实用的保健操，表示平时做一做，有益于活络筋骨，尤其适合中老年朋友日常保健。汪老师将专业的中医保健知识讲得深入浅出，居民频频举起手机，拍摄荧幕上的讲课内容，现场气氛活跃热烈。讲座结束后，不少听众上前咨询各种健康养生方面的问题，汪老师都为她们进行了耐心解答，获得社区居民一致好评。随着现代生活水平的提高，人们越来越注重养生保健，科学地调理身体，增强免疫力，预防疾病，才能更好地保护自己和家人的健康。

10月18日下午，2023秋季“普陀雅韵”大讲堂第二讲《认识“钢琴即兴伴奏”——感受音乐的魅力》在普陀区社区学院智慧工坊顺利举行。讲座由青年作曲家、职业音乐人许易东主讲。许老师长期深耕在老年钢琴即兴伴奏教育的第一线，讲课风格通俗易懂、生动有趣。他从即兴伴奏的定义切入，例举许多经典歌曲，用现场演绎的方式，直接地、生动地介绍为歌曲编配伴奏的四个步骤。第一步，先为歌曲选择合适的和声，也就是根据右手的旋律，选择适合左手弹奏的音高；第二步，要有舒适的衬托，在第一步确定音高的基础上，为左手设计排列方式，即织体的选择；第三步，进行适度的加花，加花可以体现钢琴手的音乐审美和弹奏水平，适度的添加可以推动音乐发展，有锦上添花的效果；第四步，设计生动的意境，意境在歌曲的前奏和伴奏部分均可体现，营造一个合适的意境是十分必要的，这样可以体现歌曲情绪和情感。许老师用歌曲的谱例配合自己的即兴演绎，以实例呈现给观众：在为歌曲编配伴奏的过程中，不应考虑最华丽、最艰难的伴奏，而是要通过自身对音乐的解读，设计构思合适的伴奏，合适的才是最好的。整场讲座既有专业的理论知识，又有即兴的钢琴弹奏，听众们如痴如醉，纷纷举起手机拍摄录像，记录这美好的瞬间。学习钢琴即兴伴奏可以加深对音乐、对歌曲的理解。通过本期讲座，进一步提高了社区居民的音乐素养和解析理解作品的能力，帮助他们学会寄情于音乐，切身感受音乐的魅力，增强对美的音乐的深刻体验。

为扎实推进普陀区终身教育工作的有序开展，10月17日上午，普陀区2023年社区老年教育阶段工作推进会在区业余大学召开。区教育局副局长陆杰，区业余大学党总支书记、校长徐文清，党总支副书记、副校长张凤芳，副校长周雪梅，相关职能科室负责人，各街镇社区学校常务副校长等出席会议。会议由区教育局职成教科科长冯琳主持。陆杰对各街镇社区学校常务副校长的辛勤工作表示感谢。他指出，普陀区社区老年教育工作推进要关注“一老一小”两头，要结合时代的需要，结合老百姓的需要。针对社区老年教育中遇到的突出问题，希望各社区学校做好对接，并表示区教育局将给予相应支持。徐文清就落实好近阶段社区老年教育工作作了部署，希望各街镇社区老年学校积极挖掘潜力，同心协力做好市大学生社区创课大赛课程孵化、区老年教育艺术节、人文行走项目、老年数字教育进社区、区全民终身学习活动周等工作，把好节点、确保质量、提升品质。张凤芳、周雪梅等结合各自分管工作作了提示和说明；相关职能科室负责人就近期推进的工作进行了沟通交流。本次会议对近期社区老年教育阶段重点工作进行了梳理与明确，为如期完成年初制定的各项目标任务、更好地服务普陀区学习型城区建设和终身教育高质量发展打下了扎实基础。

为进一步助力老年人跨越“数字鸿沟”,持续推动老年数字教育进社区工作，普陀区老年教育工作小组办、普陀区社区学院联合组织开展了2023年老年数字化学习推进项目，聚焦手机社交、挂号就医、预约打车、网上缴费、办事服务等主题，开设了覆盖全区十个街道镇居村委学习点、养教结合学习点的100场智慧学习培训班，切实提升区域老年人数字素养与技能，零距离感受数字生活魅力。自今年七月以来，该项目已在普陀区多个居村委学习点、养教结合学习点陆续开展，累计达4000余名老年居民参与其中。项目通过组建专业的教学团队，根据老年人的学习特点，开发了系列兼具知识性、趣味性和操作性的课程资源，招募并选拔了一批具有奉献精神和爱心的讲师团队及助学志愿者队伍。在社区活动室、养老院等地，老师们以面对面教授、模拟情境、现场演示等方式，“手把手”指导老年居民学习掌握智能设备和各类应用软件。在宜川一居村委学习点，一位独居老人激动地说：“平时子女不在身边，自己除了接电话几乎不会使用软件，如今有人能现场帮助解决这个难题真是太好了！”接下来，让我们一睹活动现场的精彩瞬间吧！精准定位，一键叫车如今，打车软件给人们的出行带来了极大的便利，但很多老年人对此并不熟悉，甚至对一些陌生功能充满警惕心理。为此，普陀区数字化推进项目走进长风新村街道普四二居委会，指导老年人学习使用打车软件，帮助他们更好地享受智慧出行服务。“这个手机定位打开危不危险啊？”前来学习的老年人关切地问道。针对大家的担忧，授课老师耐心地一一解答：“叔叔阿姨，我们在使用打车软件时，开启手机定位能够方便司机找到我们的位置。如果你们担心的话，我们可以选择仅在使用该软件时开启定位。这样，你们除了打车其余时候手机的定位都是关闭的。”听完讲解后，老年人纷纷表示放心了，相继询问如何使用手机定位功能。志愿者们耐心解答、逐步指导，并请老年人单独操作以加深印象，帮助他们真正掌握技能。“小按钮”解决“大麻烦”微信，这款社交软件在老年人中使用频率最高，同时也是他们遇到问题最多的一个软件。一些看似简单的操作，对老年人来说却是桩“大麻烦”。前不久，曹杨新村街道桂杨园居委学习点开办了一场关于智慧社交的专题讲座。助学志愿者们贴心准备了一份详尽的微信常用功能指南，希望帮助老年人有针对性地解决日常使用微信中遇到的问题。“哎呀，我这个手机怎么卡着不动了？”70多岁的刘奶奶着急地拿着手机，一脸茫然。看到刘奶奶的困扰，志愿者立刻走上前去，告知原因并耐心解释如何清理微信存储空间。“奶奶，您知道吗？微信存储空间需要定期清理。让我来给您演示一遍怎么清理。”志愿者一边按步骤操作给刘奶奶看，一边细心地询问她是否有任何不明白的地方。在志愿者的耐心帮助下，老人终于解决了这个让她头疼的“大难题”。“便民就医少跑腿”看病难、排队长、找不到诊室，诸如此类的问题长期以来困扰着老年人们。为解决“就医难”问题，万里雅筑居委学习点近日以“智慧医疗”为主题开展了一场实用且生动的讲座。课程以普陀区中心医院为例，帮助老年人学会使用手机预约挂号，让他们看病就医更加便捷。“希望你们以后多多举办这样精彩的助老活动！”特地从长风新村街道赶来的徐阿姨拉着讲师团的老师们表达着感谢和期待。她表示，我们老年人不会手机挂号，每次都要去医院里排长长的队。自己听完讲座之后，学会了如何在网上预约挂号看医生，再也不怕“就医难”了！“老师们很耐心，不嫌我们老年人学东西慢，一遍遍地教我们。”老年人纷纷为讲师和志愿者的专业点赞，并对他们的辛勤付出表示感谢。在数字化和老龄化同频共振的时代，普陀区坚持推动数字化赋能老年教育，将开展高品质的老年数字教育进社区活动作为重点工作进行谋划和落实，不断满足老年群体数字化学习需求，增强老年人在数字时代的适应力和学习力，拥有更多获得感、幸福感、安全感。今后，普陀区还将持续深入开展老年数字化学习活动，帮助更多的老年人掌握数字技术，共享数字时代的美好生活。

金秋十月，丹桂飘香。10月11日下午，2023秋季“普陀雅韵”大讲堂第一期《中医养生：常见药材和常见病治疗方法》在普陀区业余大学尚学中心顺利举办。秋天是养生的好时节，这场关于中医养生的健康讲座受到了普陀市民的高度关注。讲座现场座无虚席，主讲人于为国曾任上海市普陀区中医医院院长，普陀区卫生局副局长、副书记，普陀区红十字会常务副会长、党组书记。于老师从古今中外的养生观入手，为居民梳理正确的养生心态，分析中医的九种体质；解析了网上流传热门养生之道的真伪、影响人类寿命的因素、四季养生的忌宜、药与食的养生等知识；对一些老年人常见疾病如何调理进行了剖析。于老师强调，平和的心态、均衡的营养、合理的起居、适度运动、适量中草药调理等都是中医养生的基石，如果能够具体实施并坚持下去，对健康长寿一定能有所帮助。于老师的讲解深入浅出，将复杂的专业知识讲得生活化，易于理解。讲授中，他不断与观众进行互动，及时有效的沟通使整个讲座在愉快的氛围中结束。讲座结束后，听众们仍然感到意犹未尽，纷纷向于老师请教问题。于老师耐心地一一解答，现场气氛温馨而热烈。普陀区社区学院一直秉承更好满足市民群众健康需求的宗旨，扛起中医药传承创新的责任，用心用情为群众提供优质高效的健康服务，提高普陀市民就医防病、健康养生的满意度和获得感。

10月8日，由上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室指导，上海开放大学、上海市学习型社会建设服务指导中心主办，上海开放大学社区教育部、上海市学习型社会建设服务指导中心办公室承办的第六届上海社区教育教学评比活动决赛在长宁区社区学院举行。上海开放大学党委副书记、副校长孙向彤，市教委终身教育处处长闫鹏涛，市教委终身教育处副处长、二级调研员孙桂芳, 市学指办主任、上海开放大学社区教育部部长、上海老年大学常务副校长彭海虹等领导出席活动。各区社区学院、社区学校的负责人、教师及学员代表等1500余人通过线上线下方式观摩比赛。普陀区社区学院选送的专职教师李子一的课程《<越人歌>声乐教学——作品演唱情绪情感处理》荣获一等奖。普陀区老年大学专职教师王嘉卉、长寿路街道社区学校兼职教师宋慧、甘泉路街道社区学校兼职教师孙子国的课程荣获三等奖。普陀区社区学院获得“第六届上海社区教育教学评比活动优秀组织奖”荣誉称号。普陀区社区学院高度重视教师专业发展，并以“第六届上海社区教育教学评比活动”为契机，于此前举行了“第六届普陀区社区教育教学评比”活动。全区10所社区学校共推荐了18名专兼职教师参赛，以赛促学，以评促教，取得了较好的效果。在复赛和决赛阶段，学院组织专家对参赛教师开展评课磨课活动，精心修改教案和课件，为参赛教师提供精准的业务指导服务，对于提升教师专业能力，推动社区教育内涵发展发挥了重要的作用。今后，社区学院将不断加强教研活动的组织, 积极参与市、区、校三级联动的教研体系；持续提升教师的数字素养，努力实现教学技术、教学过程和教学内容的深度融合；大力弘扬教育家精神，精心打造支撑教育强国的高素质社区教育教师队伍，为促进普陀社区教育高质量发展添力。

为学习交流普陀、瑞安两地社区教育经验，9月22日，浙江瑞安城市学院党委委员、副院长池万村带领相关人员一行共60余人至普陀区社区学院参观交流。校党总支书记、校长徐文清、党总支副书记、副校长张凤芳等热情接待了代表团。晓·剧场内，代表团首先观摩了近两年普陀区举办全民终身学习活动周和市民读书节的活动专题片，初步了解了普陀区社区教育的发展情况，目睹了普陀市民乐学向善的学习风采。徐文清对浙江瑞安城市学院代表团一行的专程来访表示热烈欢迎，并以《强内涵重质量树品牌，持续提升社区教育服务指导水平》为题作了专题报告，围绕学校概况、普陀区社区教育发展历程、学校在推动社区教育高质量发展过程中的务实举措以及未来展望等角度，介绍了学校在推进社区教育课程开发、教育示范、业务指导、理论研究等方面的特色经验和扎实成效，并表示浙江瑞安在社区教育方面也有很好的经验特色做法，愿加强两地的交流往来，互学互鉴，共同促进两地社区教育的高质量发展。池万村以“感谢、感动、感慨”为关键词分享了学习体会，表示普陀区社区学院在推动区域终身教育事业发展方面的经验弥足珍贵，在课程建设、队伍建设、品牌建设和战略策论等方面的特色做法值得瑞安同仁学习，并就瑞安近年来在社区教育方面取得的发展成果和特色品牌作了精彩的介绍。会后，张凤芳等陪同代表团一行参观了枫桥路校区的办学环境和基础设施，代表团对学校优美的校园景致、浓郁的校园文化气息和先进的智能化教学设备等赞叹不已。为了让瑞安同仁切身感受到普陀这片热土的底蕴，此行还安排了一场别样的雨中人文行走。在学校工作人员的带领下，代表团一行从天安千树出发，沿着莫干山路、西苏州路一路南行，参观了M50创意园和沪西工人半日学校史料陈列馆。沿途既领略了普陀新地标奇特而雄伟的建筑魅力，又在艺术鉴赏中怡情养性，同时在高度还原办学场景的陈列馆中感受到了历史的厚重与传承，为代表团的普陀之行留下了难忘的一笔。本次接待活动增进了普陀和瑞安两地的交流与情谊，为推动双方社区教育高质量发展提供了宝贵的思路、经验和方向。

为有序推进全市老年学习团队培育建设工作，9月18日下午，市老年学习团队指导中心在普陀区业余大学召开孵化基地工作推进会。黄浦、杨浦、徐汇、松江等区孵化基地负责单位主任及联络员出席会议。会议由市老年学习团队指导中心主任、普陀区社区学院院长徐文清主持。徐文清首先感谢各孵化基地主任单位一直以来对市老年学习团队指导中心工作的大力支持！围绕今年市老年学习团队的培育与建设任务，他希望各孵化基地负责单位继续一如既往地给予支持，做好一星团队的申报培育、四星及五星学习团队和智慧学习助学团队的评审验收、老年学习团队负责人专题培训、老年学习团队研究课题申报以及“中银常青树”老年学习团队智慧学习系列活动等工作；注重发挥好老年学习团队各孵化基地的平台培育和桥梁纽带作用，聚焦培育建设标准，做好统筹协调，确保老年学习团队全年各项任务落细落实。会上，老年学习团队指导中心办公室主任王文静对市老年学习团队重点工作进行沟通；各孵化基地负责人就老年学习团队培育建设等工作进行交流研讨，并就共同关心的话题达成共识。会议的召开，使各孵化基地梳理明晰了老年学习团队的工作任务，为圆满完成全市老年学习团队建设任务奠定了基础。各孵化基地表示，将对标对表，统筹兼顾，有序推进老年学习团队建设任务，确保全年老年学习团队培育建设工作落到实处。

近日，中国老年大学协会远程教育工作委员会公布了第十批全国老年远程教育优秀、特色视频课程及微课程、第三批全国老年远程教育优秀学习收视点等评选结果，普陀区老年大学获评第十批全国老年远程教育“智能技术应用”专题课程智慧助老特别贡献奖（全国共13个）。同时，普陀区参评的其他项目也佳绩连连。普陀区宜川路街道平江居委会、普陀区长寿路街道社区学校获评第三批全国老年远程教育优秀学习收视点（全国共113个）；普陀区老年大学《手机美图》、普陀区长寿路街道社区老年学校《茶会上的那点事》、《环保手工系列微课》获评第十批全国老年远程教育优秀微视频课程（全国共98门）。普陀区宜川路街道社区学校《海派瓷刻》、普陀区长寿路街道社区老年学校《时装形体》、《古琴轻松学系列课程》获评第十批全国老年远程教育特色微视频课程。（全国共129门）。普陀区将积极推进老年远程教育资源建设，继续以信息化赋能老年教育发展，不断扩大优质资源覆盖，为老年人提供更高质量、更加公平、更多选择、更加便捷、更加开放、更加灵活的教育服务，助力更多老年人在学习中养老，享受高品质的老年生活。

金秋九月，新学期如约而至，普陀区老年大学的学员们踏入久违的校园，开启一段新的求学之旅。美丽的校园又恢复了往日的欢声笑语，处处洋溢着生机与活力。学校高度重视新学期开学工作，提前组织召开全体教师工作会议，部署新学期工作重点和要求，全面保障各项教育教学工作有序开展。开学第一周，校园内秩序井然，贴心的指引服务，耐心的咨询接待，暖心的新学期问候，让老年学员们倍感舒心和温暖。课堂中，师生们精神饱满，热情高涨，各班级教学活动稳步推进。据统计，普陀区老年大学本学期共开设150个班级，共计招生3800余人次。为帮助新老学员更快融入校园生活，学校精心录制了《开学第一课》视频，详细介绍了学校概况、学员须知、注意事项以及情绪管理类的健康小贴士，致力为学员们营造温馨舒适的开学氛围。微风送爽，余暑尽消，和煦的阳光映衬出学员们的热情。“我是鉴宝班的！这个班级是新开的，我一看到招生简章就想要报名了！期待见到老师，更希望学到新知识！”来自L06中国博物馆国宝鉴赏班的新学员兴奋地说道。“我们已经一起学习了3个学期，大家从同学变成了朋友，又能见到朋友了，真是开心！”V19声乐研修班的老学员脸上洋溢着期待的神情。学员们纷纷表示，他们对学校开设的各类贴近生活、与时俱进的新课程非常感兴趣，踏进校园，走进课堂，收获知识，认识同学，让他们既感受到学习的快乐，也收获了与老师、同学们之间的珍贵友谊。普陀区老年大学秉持“提升老年人学习生活品质，创建老年人理想精神家园”的理念，以“建设国内知名、上海一流的区级高水平特色化老年大学”为目标，一直致力于满足区域老年人高品质、多元化的学习需求。面对老年教育发展的新形势与新要求，学校将不断创新教育模式、盘活教学资源、完善教学设施、强化教学管理，努力提升教育服务水平，引领区域老年教育内涵式发展，打造“学习享老”的新高地。

9月4日下午，由上海市普陀区曹杨新村街道社区服务中心指导、曹杨笔情墨趣沙龙和曹杨社区书法沙龙主办、普陀区社区学院承办、曹杨·梅岭南党群服务中心协办的曹杨“笔情墨趣书画艺术作品汇报展”在普陀区社区学院一楼展厅开幕。来自社会相关机关、社团代表等近五十名书画爱好者参加了活动。普陀区业余大学党总支副书记、副校长张凤芳致辞，对各位参加书画展开幕式的单位代表、艺术家、艺术爱好者表示欢迎和感谢。她表示，现场的艺术表演烘托出展览的热烈气氛，展览的作品体现出市民积极向上的精神面貌，也展现了普陀社区教育的丰硕成果，彰显了中华文化艺术的深厚底蕴，带动了社区文化的繁荣。在第39个教师节来临之际，她对指导教师邓志涛表达了感谢，对他持续多年为社区教育做出的贡献表达敬意。社区学院将继续为社区居民搭建更好的平台，推进普陀区学习型城区建设，并预祝书画展取得圆满成功！曹杨社区服务中心代表、曹杨笔情墨趣书画沙龙指导教师邓志涛等先后发言，对参与展览的所有成员以及对支持本次展出的各个单位的大力支持表示感谢。书画艺术是中华传统文化的瑰宝。本次书画展作品种类多样、思想内容极积向上，表达了作者寄情笔墨，抒发绿水青山就是金山银山的家国情怀和对美好生活的追求与热爱。通过本次展览，希望更多的社区居民能够参与到书画艺术的创作中来，为社区文化建设添砖加瓦，为普陀区学习型城区的建设贡献力量。据悉，本次书画展将持续至9月28日。

8月30日，上海市老年教育智慧学习场景立项（第二批）名单公布，由普陀区老年大学申报的“银铃E时代智学中心”获批立项建设。近年来，学校高度重视信息化建设与智慧教育教学，不断推进信息技术与教学工作的创新融合，通过提升智慧教学的软硬件水平，为老年人提供沉浸式、体验式的学习场景，助力老年人跨越数字鸿沟，打造特色的智慧学习空间，为区域老年教育的高品质发展注入数字新动能。该设计方案基于学校现有的数字化设施、环境和应用等条件，运用大数据、人工智能、物联网、5G等新技术，有力攻克了当前老年教育与信息技术融合的薄弱环节，深化构建出智享游学区、数智生活区、仿真烘焙区、益智舞蹈区、智慧健康区等五大学习场景，并实现了数字游学、数智生活、仿真烘焙、老年益智、智慧康养等功能。通过对各场景硬件环境的完善与配套学习资源的开发，深入推进物理与虚拟空间混合式学习、沉浸式虚拟体验学习、线上线下融合学习和个性化特色化学习等，帮助老年人更好地参与到数字学习中，从而提升数字化素养，提高数字应用能力，使老年人更好地融入数字生活。接下来，学校将全面推进智慧学习场景项目的建设，项目团队也将重点围绕智慧教学环境建设、资源建设、应用创新等关键问题，加强研究与探索，为进一步提升区域老年数字教育应用水平和优化智慧育人环境提供决策支持和理论支撑，充分发挥智慧学习场景对老年教育高品质发展的推动作用。

为确保新学期教学工作顺利开展，8月30日上午，普陀区老年大学2023年秋季学期开学工作会议在学校七楼多功能厅举行。普陀区业余大学副校长周雪梅出席会议。60余位专兼职教师及老年教育部全体工作人员参加会议。会议由老年教育部主任王文静主持。周雪梅首先代表学校向全体教师表示感谢，感谢大家一直以来对学校教学工作的支持和辛勤付出。她简要阐述了“十四五”以来普陀老年教育的工作进展与当前形势和任务，结合老年大学秋季开学情况，提出下半年四项重点工作：一是加强教学全过程管理，提升课堂教学质量；二是打造优质师资梯队，推进精品课程建设；三是搭建交流展示平台，培育优秀老年学习团队；四是持续推进数字教育与理论研究，助力特色品牌打造。她希望各位教师守好主责主业，做好教学设计、实施与评价，不断提升教学质量，并积极参与到团队建设等各项工作中，齐心打造属于老年人的学习乐园和精神家园！会上，老年教育部副主任汤艳清就本学期教学安排及要求进行布置。她介绍了新学期具体开班情况，并围绕教师基本师德规范、教学周历、教学要求以及课程调整流程等方面对教师教学工作手册作了详细的解读，使大家进一步明确了学校各项教学规范与准则。老年教育部王韵作新教师工作提示。在介绍学校办学理念与宗旨的基础上，她对学校各项工作守则进行重点解读，鼓励各位教师不断加强学习，提升自身教学能力。为帮助教师克服技术困难，更好地利用信息技术服务教育教学工作，校信息技术部相关负责人分别针对常规教室一体机、专用教室摄像头等使用方法进行了详细的培训，现场讲解与直观演示相结合，有效帮助授课教师掌握了教学设备操作的技能。通过本次会议，全体教师不仅明确了教学任务和要求，也提升了自身的数字化素养。会后，老师们纷纷表示将根据学校对教学工作的具体要求和安排将相关工作落到实处，全力做好秋季学期教学工作。普陀区老年大学认真贯彻落实《上海市老年教育发展“十四五”规划》，致力于满足区域老年人高品质、多元化的学习需求。针对新形势与新要求，学校也将全面提升老年教育服务能力，推动教育资源的共享共建，推进老年教育的数字化转型，努力创建具有普陀特色的老年教育发展新模式。

近日，在普陀区社区学院“智慧工坊”举行了一场主题为“跨越数字鸿沟，助力团队成长”的沙龙活动。本次活动由社区教育部组织，吸引了“慧教尚学团”老年学习团队的全体团员参与，旨在帮助老年人提高数字技能，促进团队成员的交流与合作。“慧教尚学团”是社区教育部培育的第一个老年学习团队，团队倡导“教有智慧，学有追求”的理念，学习内容紧紧围绕“智慧助老”主题开展，以智能手机应用能力提升为目标，致力于通过定期举办各种信息技术培训和主题沙龙活动，为老年人提供一个互相学习、交流的平台。自2021年3月团队成立以来，社区学院助学志愿者通过全方面、多维度的培训活动，不断提升老年人的智能手机应用能力，在团队成员的共同努力下，《智享剪辑新“视”界——“智慧助老”短视频剪辑技术培训志愿服务》项目获得“2022年上海社区教育志愿服务品牌项目”荣誉，《助力老人玩转“悦书房”读书号短视频》荣获国家教育部第三批“智慧助老优质教育培训项目”，普陀市民“悦书房”读书号被评为2022年上海市振兴中华读书优秀示范项目和2022年上海市终身学习品牌。“慧教尚学团”也荣获 “2022年上海市中银常青树智慧学习优秀团队评选”优秀奖。社区教育部负责人在沙龙活动上发言，对团队成员的到来表示欢迎，对团员们的积极参与和认真创作表示感谢，希望团员们做好团队建设的热情参与者，视频内容的优秀创作者和文化成果的积极传播者。也希望社教部相关教师，今后认真组织好团队的培训和指导，努力办好每一次沙龙活动，帮助成员跨越数字鸿沟，乐享新时代的美好生活。活动现场，社区教育部团队项目负责人对“慧教尚学团”的成员学习情况和成果进行了总结；两位指导教师分别就团队成员的优秀短视频作品进行演示赏析，对作品的不足提出了修改建议；两位优秀的学员分享了她们的学习经验和短视频制作心得。在证书颁发环节，7位团队成员领取了上海市银发e学堂“银发数字体验官”聘书，并一致表示，将继续发挥自己所学，带动更多老年群体参与到智慧生活的体验和学习中来。活动最后，团队成员互相交流学习成果和学习体会，在团队群中与其他成员分享自己的读书号，活动取得了圆满成功。社区学院将持续关注老年学习者的需求，通过开展多样化的沙龙活动，进一步培育学习团队，鼓励更多老年人加入学习行列，享受学习和生活的乐趣，同时以积极争创上海市五星级老年学习团队为目标，继续发挥指导作用，不断激发团队活力，促进团队的可持续发展，帮助老年人跨越数字鸿沟，实现个人和团队的共同成长。

在积极老龄化的理念引领下，老年人心理健康受到社会广泛关注。近日，普陀区社区学院组织的第四期“尚学小课堂”社区教育志愿课程“‘心成长 悦生活’心理健康调试活动”顺利开展，受到了社区居民的热烈欢迎。本课程关注老年人群的身心特点，旨在通过“生活经验的分享”、“思想认识的碰撞”和“体验活动的参与”等多种形式引导学员科学理解心理因素与幸福生活的关联，掌握一定的心理学知识和技能，并学会将所学知识应用到具体的日常生活中，助力提升参与者的身心健康水平。主讲老师的课程设计循序渐进、课堂形式多样——视频欣赏“老鹰重生”，激发学员改变和成长的决心；“我是一个……的人”、“金三角”的团体练习引导学员充分了解自我，对自己的人生方向进行了大整理；共读诗歌《握手》，引导学员意识到“只有与身边的人和世界和解，方能活出精彩人生”；绘本阅读《我不敢说，我怕被骂》，鼓励学员分享“高级机密”，释放生活的压力；好书推介《爱的五种语言》，引导学员了解到自己和身边人的爱语各不相同，可以通过学习使用对方的爱语来提升亲密关系；“OH卡”体验活动，带领学员一步步探索自己内心的感想、寻找内心的答案，并在他人的分享中汲取力量，以积极的心态迎接未来的挑战。在轻松愉悦的氛围下，学员从一开始的羞涩不安、欲言又止，到后来的争先恐后、侃侃而谈，参与者欣喜地见证了彼此的成长。“聆听心灵之声，灿烂从心开始”。课程结束后，学员们脸上洋溢着笑容，纷纷表示，老师太懂我了，这样的课特别好，下次我还要参加！幸福是一种选择，我的幸福我做主；幸福是一种能力，可以通过学习得以提升；幸福关系你我他，人人都想拥有它。普陀区社区学院将定期组织心理健康调试活动，着力培养社区居民的阳光心态，期盼大家带着幸福的姿态，绽放属于自己的精彩。

为贯彻落实《上海市老年教育发展“十四五”规划》提出的实施“双百双千计划”有关要求，造就优秀的团队负责人骨干队伍，推进学习团队高质量发展，6月25日，由上海市老年学习团队指导中心组织开展的2023年上海市老年学习团队负责人骨干培训于普陀区业余大学举行。上海市老年教育工作小组办主任夏瑛，上海市老年学习团队指导中心主任、普陀区业余大学党总支书记、校长徐文清出席，来自各市级老年大学、各区的老年学习团队负责人、指导教师及联络员等一百余人参加了培训。培训由上海市老年学习团队指导中心办公室主任王文静主持。本次培训采取专题讲座、标准解读、操作培训和研讨交流等多种方式相结合的形式。夏瑛以《积极老龄化背景下的老年教育高质量发展》为题进行专题授课。她从形势任务、基本情况和重点工作等三方面深刻阐述了全市老年教育发展的形势任务和工作要求。在形势任务上，发展老年教育，对于实现积极老龄化、健康老龄化，推动城市经济社会的快速发展，具有现实意义和深远的历史意义。就基本情况而言，上海老年教育已经彰显出学校教育、远程教育、社会教育紧密结合的特点，形成了覆盖全市、层次清晰、融合开放的老年教育办学与学习规模。她表示，我们处在一个前所未有的变革时代，当老龄社会遇上智能时代，老年人的学习愿望、学习方式、学习内容、学习途径也将发生重大改变，推动老年教育高质量发展是我们共同的责任。她的讲课既富含理论的深度，又充满宝贵的实践经验，为今后做好老年教育发展新形势下的学习团队建设工作进一步拓展了视野，明确了方向。徐文清首先作开班动员。他说，本次培训是疫情后的首次培训，既是贯彻落实《上海市老年教育发展“十四五”规划》和《2023年上海市老年教育工作要点》的一项具体举措，也是进一步加强老年学习团队内涵建设，推进老年学习团队规范化、高质量发展的一次积极实践。他希望与会学员抱着“既来之则安之”的心态，全身心投入到本次培训中来，积极争当严守学习纪律的模范、学以致用的模范。在专题讲座环节，他以“注重标准引领 提升学习品质”为主题，从总体情况、标准解读、发展取向和未来展望等四方面对上海市老年学习团队建设情况进行了回顾，对上海市老年学习团队的相关培育建设标准进行深入解读。他着重强调学习团队培育与建设过程中，要牢牢把握学习团队建设中的年龄元素、学习元素、教育元素和团队元素等关键要素，同时老年智慧学习助学团队还应突出“智慧”内涵和“助学”元素，并从凸显内涵、加强指导、总结经验和紧跟趋势等方面进行培育与建设。同时他对老年学习团队应与时俱进，把好发展取向，展望未来发展进行分析与阐述，引发了与会学员的认可与共鸣。他在结业仪式上，对与会学员的重视和支持表示感谢，对圆满完成培训各项任务如期结业表示祝贺！他鼓励团队负责人始终保持奋进的精神和创新的意识，努力学以致用、用以促学，不断将学习所悟所获运用到学习团队培育建设中，并希望与会学员一要持续学习，不断开阔团队建设的视野；二要对照标准，明确不同类型团队建设的要素和分类要求；三要迎难而上，推动学习团队高品质发展。上海学习网顾方妤进行上海老年学习团队在线平台操作培训，包括管理平台和展示平台。她首先说明市级、孵化区、区级和街镇等不同层级管理员的平台权限，再分别对星级学习团队和智慧学习助学团队的申报流程、具体要求和注意事项进行详细介绍，并现场操作演示，进一步明确了团队申报工作的操作流程。同时，她就展示平台的功能和新闻发布的方式作有关沟通，为团队交流展示提供了优质平台。普陀区团队负责人孙翠凤作为学员代表发言，她对活动主办方提供的宝贵学习机会表示衷心感谢，并承诺在学习期间遵守纪律，自我约束，积极参与研讨活动，学以致用，学用结合。在交流互动环节，与会人员围绕“如何紧扣形势，把握标准，提升老年学习团队培育质量”分组进行热烈的主题研讨，结合团队实际情况积极建言献策，为老年学习团队培育提供了宝贵意见和想法。徐汇区团队负责人从团队概况、团队活动开展情况和团队成果三方面介绍了团队培育的宝贵经验；松江区团队负责人以“坚持终身学习，传播社区正能量”为主题，分享了“相约星期三”团队的管理经验。团队负责人是老年学习团队建设工作的中坚力量，是团队稳步发展、不断前进的关键人物。本次培训旨在为团队负责人骨干提供一个集中学习和思考的机会，以及展示优秀团队管理经验的平台。培训紧密结合上海市老年教育发展的形势和任务要求，以“标准”为引领，以平台为载体，坚持数字赋能，为全市老年学习团队的发展持续注入新动力。未来，指导中心将不断优化培育思路，提升管理水平，持续开展老年学习团队负责人培训活动，为推进我市老年学习团队“更有特色、更高水平、更高质量”发展创造支撑条件。